Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа №4»
ВЫПИСКА
из АООП ОО ИН (вариант 2)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
АООПОО ИН(вариант 2)
2025-2026 учебный год
Выписка верна:
30.08.2025г
Директор :
И.Р.Козлова
Учебный план образования обучающихся с интеллектуальными
нарушениями (Вариант 2)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА
Учебныйплан,реализующийадаптированныеосновныеобщеобразовательныепрограм
мы образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями, является частью
адаптированной основной общеобразовательнойпрограммы образованияобучающихся с
интеллектуальными
нарушениями
АООП
ОО
ИН(вариант
2)
муниципальногобюджетногообщеобразовательногоучреждения«Школа
№4»
(далее
МБОУ «Школа №4»).
Учебный план обеспечивает реализацию требований ФГОС дляобучающихся с ОВЗ
(приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от19.12.2014№1599),
определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторнойнагрузки
обучающихся, состав и структуру обязательных предметных и коррекционноразвивающейобластейпоклассам(годамобучения).Учебный
план
обеспечиваетобучениедетейинтеллектуальными
нарушениямииобеспечиваетвыполнениефедеральнойадаптированнойобразовательнойпрог
раммы,утверждѐннойприказом Министерства Просвещения РФ за № 1026 от 24.11.2022 г.
«Об утверждениифедеральнойадаптированнойобразовательнойпрограммыобучающихся с
умственной
отсталостью
(интеллектуальными
нарушениями)»и
санитарноэпидемиологических
требований
СП2.4.3648-20игигиенических
нормативови
требованийСанПиН1.2.3685-21.
Содержание учебных предметов, входящих в состав каждой предметной области,
обеспечивает целостное восприятие мира, с учетом особых образовательных
потребностей и возможностей обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Коррекционно-развивающая область включена в структуру учебного плана с целью
коррекции недостатков психофизического развития обучающихся.
Нормативный срок освоения АООП ОО ИН (вариант 2)составляет10 лет.
В МБОУ «Школа №4»языком обучения является русский язык.
Учебныйгод в МБОУ «Школа №4» начинается01.09.2025г.
изаканчивается26.05.2026г.
Продолжительностьучебногогодав1доп.-1классе-33учебныенедели,во2-9-хклассах–
34учебных недели.
Максимальныйобъемаудиторнойнагрузкиобучающихсявнеделюсоответствует
требованиям СапПиН.
Образовательнаянедельнаянагрузкараспределяетсяравномерновтечениеучебнойнеде
ли,приэтомобъеммаксимальнодопустимойнагрузкивтечениеднясоставляет:
Образовательнаянедельнаянагрузкараспределяетсяравномерновтечениеучебнойнеде
ли,приэтомобъеммаксимальнодопустимойнагрузкивтечениеднясоставляет:
дляобучающихся1-хклассов- непревышает4уроков иодинразв неделю5уроков;
дляобучающихся 2-4-хклассов-неболее5уроков;
дляобучающихся5-7-хклассов- непревышает6уроков иодинразв неделю7уроков (с учетом физической культуры);
дляобучающихся 8-9-хклассов-неболее7уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом,
чтобынаибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в
расписаниеуроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале
трудностилибососреднимбалломинаименьшимбалломпошкалетрудности,новбольшемколи
честве,чемвостальныеднинедели. Урочная деятельность чередуется с внеурочной ,
включая занятия коррекционного цикла.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках
всередине учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет
40минут,заисключением1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих
дополнительныхтребований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в
первуюсмену;
использование«ступенчатого»режимаобучениявпервомполугодии(всентяб
ре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре -по 4 урока по 35
минут каждый; январь- май - по 4 урока по 40 минуткаждый).
Продолжительностьвыполнениядомашнихзаданийсоставляет:
-во2-3-хклассах –до 1,5 ч.,
-в4-5-х классах –до 2ч.
-в6-8-хклассах -2,5 ч.,
-в9-х классах – до 3,5ч.
Сцельюпрофилактикипереутомлениявкалендарномучебномграфикепредусматривает
сячередованиепериодовучебноговремени,сессийиканикул.Продолжительность каникул в
течение учебного года составляет не менее 30 календарныхдней, летом — не менее 8
недель. Для первоклассников предусмотрены дополнительныенедельныеканикулы
всерединетретьей четверти.
Учебныезанятиядля
обучающихся1доп.-9-хклассовпроводятсяпо5тидневнойучебной неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемойучастниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного
плана определяетсоставучебных предметов обязательных предметных областей.
Частьучебногоплана,формируемаяучастникамиобразовательныхотношений,обеспечи
ваетреализациюиндивидуальныхпотребностейобучающихся
(реализуется
ха
счет
коррекционно-развивающих курсов внеурочной деятельности).Время,отводимое на
данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельнойнагрузки
обучающихся,
использовано:
на
проведение
учебных
занятий,
обеспечивающихразличныеинтересы обучающихся.
Приреализации занятий коррекционной направленности (логопедические,
психокоррекционные, дефектологические, ритмика) может осуществлятьсяделение
обучающихсяна подгруппы, а так же обучение в индивидуальном формате.
Продолжительность подгрупповых занятий – до 40 минут, индивидуальных – от 15 до 30
минут.
Реализация других направлений внеурочной деятельности предусматривает
проведение занятий в формах, отличных от урочной (тренинги, беседы, игры, кружки,
общественные объединения, экскурсии, проекты, общешкольные мероприятия).
Промежуточнаяаттестация–
процедура,проводимаясцельюоценкикачестваосвоенияобучающимисявсегообъемаучебной
дисциплинызаучебныйгод(годовоеоценивание).
Промежуточнаяаттестацияобучающихсяосуществляетсявсоответствиискалендарным
учебнымграфиком.
Оценивание школьников, обучающихся по АООП ОО ИН (Вариант 2) в течение всех
лет обучения осуществляетсяв форме словесных качественных оценок на критериальной
основе, в форме диагностикиучителя, по итогамосвоения программных требований.
Промежуточная аттестация проводится во 2-9-х классах по всем предметам учебного
плана инвариативной части в формате анализа продвижения в освоении образовательной
программы за учебные периоды по итогам освоения АООП ИН (Вариант 2): 1524.05.2026г.
Итоговая аттестация по данной адаптированной образовательной программе не
проводится.
Недельный учебный план АООП ОО ИН (вариант 2)
Классы (количество часов)
Предметные области
Предметы
5
6
8 нет
9 нет
0
0
0
6
0
0
0
4
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
3
8
0
0
0
4
0
0
0
5
0
0
0
6
0
0
0
5
2
0
0
0
2
23
24
Формируемая часть
0
0
0
47
1
0
0
0
1
0
0
0
2
Обязательная часть
Речь и
Язык и речевая практика альтернативная
3
3
коммуникация
Математические
Математика
2
2
представления
Окружающий
2
2
природный мир
Человек
2
1
Окружающий мир
Домоводство
3
5
Окружающий
2
2
социальный мир
Музыка и движение
3
2
Искусство
Изобразительная
3
3
деятельность
Адаптивная
Физическая культура
3
2
физкультура
Технология
Труд (технология)
ИТОГО
Окружающий мир
Всего
7 нет
Человек
Домоводство
2
Искусство
Музыка и движение
1
0
0
0
1
Физическая культура
Адаптивная
физкультура
1
0
0
0
1
Технология
Труд (технология)
0
0
0
2
0
0
30
0
0
30
0
0
30
7
54
149
Итого
ИТОГО в неделю
Максимально допустимая недельная нагрузка
2
4
27
29
3
27
30
Недельный учебный план АООП ОО ИН(вариант 2)
Классы (количество часов)
Предметные области
Предметы
5
6
7 нет
8 нет
9 нет
Всего
Обязательная часть
Речь и
Язык и речевая практика альтернативная
коммуникация
Математические
Математика
представления
Окружающий
природный мир
Человек
Окружающий мир
Домоводство
Окружающий
социальный мир
Музыка и движение
Искусство
Изобразительная
деятельность
Адаптивная
Физическая культура
физкультура
Технология
102
0
0
0
204
68
68
0
0
0
136
68
68
0
0
0
136
68
102
34
170
0
0
0
0
0
0
102
272
68
68
0
0
0
136
102
68
0
0
0
170
102
102
0
0
0
204
102
68
0
0
0
170
0
68
0
0
0
68
782
816
Формируемая часть
0
0
0
1598
Труд (технология)
ИТОГО
Окружающий мир
102
Человек
0
34
0
0
0
34
Домоводство
68
0
0
0
0
68
Искусство
Музыка и движение
0
34
0
0
0
34
Физическая культура
Адаптивная
физкультура
0
34
0
0
0
34
Технология
Труд (технология)
68
0
0
0
0
68
136
918
986
102
918
1020
0
0
1020
0
0
1020
0
0
1020
238
1836
5066
Итого
ИТОГО в неделю
Максимально допустимая недельная нагрузка
Недельный учебный план внеурочной деятельности АООП ОО ИН (вариант 2)
Классы (количество часов в неделю)
Направления
Коррекционные курсы
Всего
5
6
7 нет
8 нет
9 нет
Коррекционные курсы
Сенсорное развитие (психологические)
Предметно-практические действия
Двигательное развитие
Альтернативная коммуникация (логопедические)
Направления внеурочной деятельности
8
2
2
2
2
2
8
2
2
2
2
2
8
0
0
0
0
2
8
0
0
0
0
2
8
0
0
0
0
2
40
4
4
4
4
10
Школьный спортивный клуб "Атлет"
*
*
*
*
*
0
Школьный театр"АйДаДети"
*
*
*
*
*
0
Школьный музей "Русский быт"
*
*
*
*
0
*
Участие в общественных проектах по плану
*
*
*
*
*
программы воспитания
ИТОГО за год
10
10
10
10
10
* направления ВД, реализуемые в форме внеклассных и общешкольных мероприятий
0
50
Годовой учебный план внеурочной деятельности АООП ОО ИН (вариант 2)
Классы (количество часов в неделю)
Направления
Коррекционные курсы
Всего
5
6
7 нет
8 нет
9 нет
272
68
68
68
68
68
272
68
68
68
68
68
272
0
0
0
0
68
272
0
0
0
0
68
272
0
0
0
0
68
1360
136
136
136
136
340
Школьный спортивный клуб "Атлет"
*
*
*
*
*
0
Школьный театр"АйДаДети"
*
*
*
*
*
0
Школьный музей "Русский быт"
*
*
*
*
*
0
Коррекционные курсы
Сенсорное развитие
Предметно-практические действия
Двигательное развитие
Альтернативная коммуникация
Направления внеурочной деятельности
Участие в общественных проектах по плану
*
*
*
*
*
программы воспитания
ИТОГО за год
340
340
340
340
340
* направления ВД, реализуемые в форме внеклассных и общешкольных мероприятий
0
1700
